O CONRE-3 estará presente com a Tenda Estatística durante a 71ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), que esse ano será na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), em Campo Grande.
De 21 a 27 de julho, período do evento, uma série de divertidas atividades dirigidas à interação com a comunidade, vão ensinar noções básicas de estatística e acabar com o medo da matemática.
As atividades serão oferecidas na SBPC Jovem. A equipe é formada pela Professora Lisbeth Cordani, (docente aposentada do IME-USP), Dóris Fontes, conselheira e tesoureira do CONRE-3, e Milena Heidecher Oliveira, graduada em Matemática Aplicada pelo IME/USP e super interessada pela Estatística.
“Entrei na USP para cursar estatística. Com o tempo percebi que meus gostos eram mais compatíveis com a matemática aplicada e preferi me graduar nisso, mas o amor pela estatística sempre esteve presente. Eu acredito que a estatística é fundamental para qualquer membro da sociedade, porque através dela conseguimos interpretar dados importantes e com isso formar opinião com base nesses dados”, explica Milena.
A profissional deixa uma dica para quem ainda tem medo da matemática. “Muitas pessoas criam bloqueio antes mesmo de tentar. A matemática não é um bicho de sete cabeças, e todo mundo tem condições de aprender e se apaixonar!”, revela.
E para apaixonar os participantes, haverá orientações sobre a tábua de Galton e o passeio aleatório para que os presentes possam entender como funcionam as probabilidades. Por meio do registro da medida da palma da mão será possível entender a distribuição normal, ou gaussiana, e compará-la com os experimentos da tábua de Galton e passeio aleatório.
A Tenda também vai oferecer explicações práticas sobre o problema de Monty Hall em um jogo de cartas ao mostrar que as possibilidades de acerto aumentam quando o participante muda de opinião depois de uma dica da equipe.
Sobre a SBPC
Com o tema: “Ciência e Inovação nas Fronteiras da Bioeconomia, da Diversidade e do Desenvolvimento”, a reunião da SBPC é composta por conferências, mesas-redondas, encontros, sessões especiais, minicursos e Sessões de Pôsteres (que inclui a Jornada Nacional de Iniciação Científica).
Também são realizadas outras atividades, como a SBPC Jovem (exposição voltada para estudantes do ensino básico e público em geral), a ExpoT&C (mostra de ciência e tecnologia), a SBPC Cultural (apresentação de atividades artísticas regionais e discussões sobre temas artísticos e culturais), a SBPC Afro e Indígena (conferências e mesas-redondas que abordam essas temáticas), e o Dia da Família na Ciência, dedicado à integração entre cultura, ciência e recreação para crianças, jovens e seus familiares.
O evento reúne milhares de pessoas – cientistas, professores e estudantes de todos os níveis, profissionais liberais e população local. Os objetivos são debater políticas públicas nas áreas de Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação e de difundir os avanços da Ciência nas diversas áreas do conhecimento para toda a população
Em 70 anos de existência, é a primeira vez que o Mato Grosso do Sul será palco deste encontro.
Para mais informações: https://sbpc.ufms.br/visite-nos/
Programação científica: http://ra.sbpcnet.org.br/campogrande/wp-content/uploads/2019/04/programa71RA.pdf
Minicursos oferecidos: http://ra.sbpcnet.org.br/campogrande/wp-content/uploads/2019/04/programa71RA.pdf
Site do evento: http://ra.sbpcnet.org.br/campogrande/
Programação da Tenda
ESTAÇÃO 1 – medição do palmo da mão direita (para ver regularidade, dispersão, comportamento da característica medida);
ESTAÇÃO 2 – problema de Monty Hall (escolha das portas – probabilidade : desafia a intuição);
ESTAÇÃO 3 – pesquisa eleitoral (com bolinhas e pás com orifícios – amostras de tamanho 50 x amostra de tamanho 10, mostrando a importância do tamanho da amostra na variabilidade dos resultados)- noção empírica de margem de erro;
ESTAÇÃO 4 – caminho aleatório – jogo com dados em 4 etapas para escolha de um alvo – regularidade depois de muitas jogadas;
ESTAÇÃO 5 – uso de cartas de baralho para introduzir as ideias das medidas de posição e de variabilidade – média, mediana, moda e amplitude.
ESTAÇÃO 6 –Tábua de Galton que favorece a discussão da Distribuição Normal. Discussão de padrões de desenvolvimento de alturas de crianças e jovens.